Liste des étudiant.es et supervisions
Maîtrise en sciences psychiatriques et addictologie (Université de Montréal)
Sabrina Grenier
Étude sur le traitement naturel du language dans la prédiction du risque de violence hétéro-dirigé à l'urgence.
Hiver 2025 - en cours
Amylie Malouin-Lachance
Étude sur l'alliance thérapeutique numérique chez les personnes atteintes de trouble de l'humeur.
Été 2025 - en cours
Projets d'éruditions dans le cadre de la résidence (DES) en psychiatrie (Université de Montréal)
Dre Gabrielle Landry
Portrait descriptif des personnes en situation d'itinérance qui sont sous l'égide de la Commission d'Examen des troubles mentaux au Québec.
2025 - (en cours)
Dr Aymane Haddou
Modélisation des décisions de la Commission d'Examen des troubles mentaux par intelligence artificielle.
2025 - (en cours)
Dr. Cody Rozon
Projet d'évaluation qualitative des articles de journaux et publications médiatiques sur la thématique de la violence et de l'itinérance au Québec.
2025 - (en cours)
Dr. Bachir Abou-Atme
Étude qualitative exploratoire sur l'utilisation des principes pharmacologiques en lien avec le trouble lié à l'usage de l'alcool.
2025 - (en cours)
Dre Gabrielle Evoy
Portrait descriptif de capsules vidéos Tik Tok portant sur les troubles de la personnalité et la mésinformation.
2024 - (en cours)
Dre Constanza Testart
Évaluation descriptive de la mésinformation sur les médias sociaux pour les vidéos portant sur la clientèle enfance et adolescence.
2024 - (en cours)
Dre. Pascale Besson
Adapter les approches psychiatriques aux besoins des populations vulnérables : une analyse qualitative. Projet publié : https://www.mdpi.com/2254-9625/15/3/30 et présenté au 58ième congrès de l'Association des médecins psychiatres du Québec
2024-2025 (complété)
Dre. Camille Thériault
Le trouble de la personnalité limite à l’ère de TikTok : exploration qualitative des discours d’internautes. Publication en cours de révision par les pairs et présenté au 58ième congrès de l'Association des médecins psychiatres du Québec.
2024-2025 (complété)
Dre Patrycja Myszak
Revue qualitative observationnelle et descriptive de la Commission d'examen des troubles mentaux au Québec pour l'année 2023. Publication en cours et présentation au congrès annuel de l'Académie canadienne de psychiatrie et de droit.
2023-2025 (complété)
Dre Maria Alexandra Rosca
Outils d’évaluation du risque de violence utilisés en psychiatrie légale et en psychiatrie aiguë en Amérique du Nord : une revue de la portée. Projet publié: https://www.mdpi.com/2673-5318/6/1/8 et présenté lors du 57 ième congrès de l'Association des médecins psychiatres du Québec et du congrès annuel de l'Académie canadienne de psychiatrie et de droit.
2023-2025 (complété)
Dre Jane-Caroline Pellerin
Facteurs pris en compte pour l’évaluation du risque par les commissions administratives d’examen au Canada : une revue de la portée. Projet publié: https://www.mdpi.com/2673-6756/4/4/39
2023-2025 (complété)
Dr. Antoine Deneault
Traitement du langage naturel et schizophrénie : une revue de la portée des usages et des défis. Projet publié: https://www.mdpi.com/2075-4426/14/7/744
2023-2024 (complété)
Stagiaires (expériences de recherche au laboratoire)
Fannie Rousseau-Junquet
Baccalauréat neurosciences, Université de Montréal. Boursière PREMIER (2024-2025) dans le cadre du projet portant sur les perceptions de la violence chez les patients sous l'égide de la Commission d'Examen des troubles mentaux.
Été 2025
Coralie Sergerie-Dufresne
Stage en lien avec programme collégial. Projet sur la modélisation des décisions de la Commission d'Examen des troubles mentaux.
Hiver 2025
Virginie Arsenault
Étudiante en médecine, Université de Montréal. Projet en cours de révision: When the Mind Meets the Ear: A Scoping Review on Tinnitus and Mental Health
2024-2025
Jacob Larouche
Étudiant en médecine, Université de Montréal. Projet en cours de révision: When the Mind Meets the Ear: A Scoping Review on Tinnitus and Mental Health
2024-2025
Julien Prégent
Étudiant en médecine, Université de Montréal. Projet en cours de révision: Can Artificial Intelligence be used to teach Psychiatry and Psychology?
2024-2025
Van-Han-Alex Chung
Étudiant en médecine, Université McGill. Projet en cours de révision: Can Artificial Intelligence be used to teach Psychiatry and Psychology?
2024-2025
Inès El Adib
Étudiante en médecine, Université de Montréal. Projet en cours de révision: Can Artificial Intelligence be used to teach Psychiatry and Psychology?
2024-2025
Emmy Harvey
Étudiante en médecine, Université de Montréal, Campus Maurice. Projet en cours de révision: Defining Cyberpsychopathy : An Integrative Review.
2024-2025
Sandrine Nicolas
Docteure en médecine, Université de Montréal. Projet en cours de révision: Defining Cyberpsychopathy : An Integrative Review
2024-2025
Chloé Laplante
Étudiante en médecine, Université de Montréal, Campus Mauricie. Projet publié: https://mental.jmir.org/2025/1/e69294
2024-2025
Julien Capolupo
Étudiant en médecine, Université Laval. Projet publié: https://mental.jmir.org/2025/1/e69294
2024-2025